Die Entwicklung mancher Kinder zu einer Essstörung wird nachgezeichnet und psychosomatisches Denken, die Perspektiven des Kindes und der anderen Beteiligten erwogen.
Dabei wird der Weg aus der Essstörung besprochen, der immer ein gemeinsamer sein sollte.
Literatur:
M.Dunitz-Scheer, P.Scheer: Child-led tube-management and -weaning, Wien, New York, Tokyo, 2022
